קבוצות וקורסים

'קבוצת תלמידים' זהו בעצם שיעור פרטי משותף הכולל 3 תלמידים ומעלה. לרוב, קבוצה מכילה 4-8 תלמידים בני אותו גיל בערך ובמסגרתה לומדים יחד את אותם נושאים, תוך שמירה על קצב למידה משותף. עם זאת, ישנן גם קבוצות מעורבות, בהן הדגש הוא על עבודה בקצב התקדמות אישי. קבוצות אלה יכולות לכלול טווח רחב יותר של גילאים (ובהתאם לכך גם הנושאים שונים מתלמיד לתלמיד), כשמידי פעם אני מסב את תשומת לב כל הקבוצה לסקירה קצרה של נושא או תופעה מסויימת בהקשר עבודתם.

למי זה מתאים?

למידה בקבוצה אינה מתאימה לכל אחד. רבים פונים אלי למטרת שיעורים פרטיים בדיוק בגלל שבקבוצה הם אינם חשים בנוח, כל אחד וסיבותיו. אך כדאי לזכור שקבוצות הן קרקע פוריה מאד לתירגול עבודת צוות, סיעור מוחות, פתיחות לצורות חשיבה שונות ויצירתיות. אלה הן איכויות שקשה יותר להגיע אליהן בעבודה אישית. ההקפדה על קבוצות קטנות מייצרת סביבה בטוחה שבה אף תלמיד לא הולך לאיבוד ולכולם ניתנת ההזדמנות לתת ביטוי לדעותיהם, ליכולותיהם ולתרום לשיעור בדרכם.

קורה שקבוצה מורכבת מחברים או אחים, לפעמים יש בכך יתרון עצום, אך לא תמיד זה עובד ויש לבחון את הדינמיקה לאורך מספר שיעורי ניסיון. חשוב לי שהקבוצה תהיה גדולה מסך חלקיה ושהרווח של כל משתתף יהיה גדול יותר ממה שהוא מביא איתו בעצמו. בדרך כלל אני ממליץ להירשם לקבוצה יחד עם מישהו שמכירים ולו בשל העובדה הברורה מאליה שסביבה נוחה ומוכרת עוזרת לתלמידים להתפנות ללמידה עצמה.
עם כל זאת, גם בקבוצות שהזכרתי וגם באלה שבהן אין היכרות מוקדמת בין התלמידים צצה הזדמנות ליצירת קשרים חברתיים חדשים, לביסוס אתיקה קבוצתית של כבוד, שיתוף, גיבוש והבנה הדדית.

אני תמיד פועל ליצירת אוירה הישגית של הקבוצה כישות קבוצתית במקביל לטישטוש התחרותיות (הטבעית) בין חברי הקבוצה – חשוב לי להדגיש לתלמידי כי המטרה היא משותפת ולהנחיל להם גישה של מדידת הצלחה ביחס לנושא ולא ביחס לעמיתיהם.

אילו קבוצות קיימות?